GUÍA GENERAL DE E.S. CURSO 2007-2008 (pdf)
- DG – Didáctica General
- EP – Educación Permanente
- MIES – Métodos de Investigación en Educación Social
- PD – Pedagogía de la Diversidad
- PS – Pedagogía Social
- PsD – Psicología del Desarrollo
- SAS – Sociología y Antropología Social
- TE – Teoría de la Educación
- TICE – Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación
20 Mayo 2008 a las 1:21 am
[...] 1er curso [...]
25 Mayo 2008 a las 11:08 pm
uhhhhh, agüitaa, que forma de escupir, jajajaja, está muy bien. Voy a por el siguiente
9 Junio 2008 a las 1:01 pm
Este año decidí por fin, probar suerte y empezar los estudios de Educación Social. Estoy matriculada en la UNED de Tortosa. Puedo deciros a los que no tenéis muy claro si hacer esta carrera o no. Que mi experiencia esta siendo muy gratificante. El sistema de la UNED, a mi personalmente me va muy bien. Nos ponen muchas facilidades. Estuve a punto de empezar en la Universidad Ramón Llull. Fundación Blanquerna. Por su prestigio, porque tienen también la opción “on line” y lo más importante, me convalidaban siete asignaturas, cosa que no hace la UNED, pero por motivos económicos, no me lo pude permitir.Unos amigos me animaron a hacerlo a través de la UNED y ahora, no lo cambiaría por nada del mundo. Solo un consejo, para los que trabajáis, tenéis familia y una cierta edad. No queráis abarcar más de la cuenta. Yo me he matriculado de : psicología, Didáctica General, Pedagogía Social y Teoría de la Educación. Para mi esto ha supuesto un gran esfuerzo y sacrificio. Os recomiendo no juntar asignaturas de mucho contenido, anuales (como psicología y didáctica) . Lo ideal para empezar y adquirir rodaje, es una para cada cuatrimestre. Y una anual.Didáctica lleva mucho trabajo, pero también recibimos mucha ayuda a través de los foros temáticos. Espero haberos ayudado un poco si habéis decidido estudiar esta carrera.
16 Junio 2008 a las 11:07 pm
Hola, he visto que habéis colgado el video de las prácticas de Psicología Evolutiva. Tengo las transcripciones de esos videos que hacen más fácil entender el vocabulario de los niños, y buenos resúmenes del 2º cuatrimestre. Si queréis os lo envío y le echáis un vistazo
17 Junio 2008 a las 12:46 am
Hola, Rosa. He mirado en PsD y veo: Apuntes Rosa para el Segundo Cuatrimestre (varios docs comprimidos) y Transcripción prácticas.
Lo subí yo ayer o anteayer. Míratelo a ver si es lo mismo distinto de lo que tienes…
18 Junio 2008 a las 11:10 pm
Si Jordi, te lo envié después de dejar este mensaje. Iré mirando todo lo que tengo interesante para enviaros.
Gracias
7 Julio 2008 a las 11:55 am
Hola a todos!
Os cuento, estoy estudiando un modulo y desde hace ya un año tengo unas ganas insaciables de ser profesor, así que me estoy planteando muy seriamente hacer educacion social, tengo muchas dudas y quería saber si me las podiais resolver.
Es muy dificil?
Le tengo muy complicado para llevar a la vez la carrera y el modulo? (es de informatica y muy sencillito y me kedan 3 asignaturas)
Como evalúan? (trabajos, examenes y tipos de examenes de cada asignatura)
Y por último el precio, porque lo e intentado ver en la UNED pero ponen solo el precio de los creditos y yo kerría del curso entero, supongo.
Muchas gracias y espero vuestras respuestas.
7 Julio 2008 a las 12:22 pm
Hola Pablo, la carrera no es difícil pero sí el sistema un poquillo, aunque depende de las asignaturas, las hay más fáciles y menos.
No creo que lo tengas difícil compaginando, siempre teniendo en cuenta que no tienes que matricularte de los cursos completos, es decir, puedes ir cogiendo unas pocas de primero. El curso completo sí es difícil pero no imposible (mucha materia), para que te hagas una idea, te diré que en las cuatrimestrales, habitualmente te tienes que estudiar un libro entero , desde mi punto de vista son incluso diría que menos extensas las anuales (estoy hablando de la uned siempre).
¿Cómo evalúan? depende, hay unas cuantas asignaturas cuyos exámenes son tipo test y los errores te van restando, en la de desarrollo pues depende del equip docente.
En general, no está mal la carrera, a mí me gusta, pero sí me dí cuenta este año que en la uned es mejor tomárselo todo con calma, este año cogí 8 asignaturas y aunque no me puedo quejar de los resultados, me voy a plantear ir más tranquila otros años.
Creo que a mí las 8 asignaturas, más o menos, me salieron por cerca de 500 euros pero no me hagas mucho caso porque tengo memoria de pez. Besines
7 Julio 2008 a las 1:12 pm
Hola Pablo, como bien dice Caxi, la gracia de la uned es que permite compaginar los estudios que oferta con otras cosas. Las asignaturas en la uned son densas, creo que es duro hacer el curso completo dedicándose a él a tiempo completo y rozando lo imposible si se compagina con otras cosas. La carrera es chulísima, aunque no te prepara para ser profesor, eso es más bien pedagogía. Ten además en cuenta que todas las carrreras, con la reforma, se van a 4 años, así que por eso no lo hagas. En la página de la uned, en titulaciones, puedes ver ambas carreras, las asignaturas que las componen y de qué va cada una. Besicos
9 Julio 2008 a las 5:21 pm
Guenas:
Tengo una consulta. Este año me he quitado Didáctica general y Educación Permanente. El Curro y la familia me relentizan como a la mayoría.
¿Hay posibilidades de si me matriculo del resto el año que viene aprobarlas?.
¿Los trabajos opcionales, mejor hacerlos o no?.
Un saludo y feliz verano.
9 Julio 2008 a las 5:43 pm
Hola Dani,
eso depende del tiempo libre que te quede y de lo efectivamente que lo uses. Permanente es de las más pesadas y didáctica de las más a menas, lo que pasa es que puede robar mucho tiempo.
De cualquier forma, si trabajas a jornada completa, yo me prepararía, como máximo, tres exámenes por cuatrimestre. Los trabajos, sinceramente creo que te robarían mucho tiempo para estudiar, aunque, la verdad, es que se puede aprender mucho con ellos.
Espero haberte servido de ayuda. Un saludo!!!
9 Julio 2008 a las 5:54 pm
Pues sí, eso es lo que voy a tener que hacer. Lo cierto es que 4 por cuatrimestre me parece mucho. Cogeré tres asignaturas.
Muchas gracias
9 Julio 2008 a las 8:53 pm
Hola, opino como Elohim. 3 por semestre es perfecto. Yo sí recomiendo hacer los trabajos optativos, siempre que tengas tiempo, claro, porque si apruebas el examen suele subir nota.
Este año en pedagogía social pedían trabajo optativo, sube un punto, así que merece la pena, tambien es cuestión de mirar cuanta nota te sube y si te interesa.
9 Julio 2008 a las 9:06 pm
Muchas gracias, eso haré.
Un saludo
10 Julio 2008 a las 1:33 am
La carrera no me está pareciendo para nada fácil. Se salva en parte pq algunos exámenes son tipo test. ¿Alguien se imagina haciendo Permanente (sobre todo el segundo cuatrimestre) con exámenes de desarrollo? ¿O Teoría de la educación?
Por otra parte al no aplicar en casi ninguna asignatura fórmulas de evaluación continua (eso cuesta más dinero) todo te lo juegas en los exámenes. Los trabajos en otras Universidades prácticamente son la base de la evaluación. Aquí suben un punto, pero no te pasan de 4 a 5 o de suspenso a aprobado. Por esta razón, creo que no hay que hacer trabajos, a no ser que uno vaya sobrado de tiempo.
Invertir ese tiempo en estudiar da más rendimiento y es una apuesta más segura.
En la Uned se puede aprender algo, que duda cabe, pero su principal función es, tal como yo lo veo: evaluar. Y eso lo hacen de forma bastante exigente, por tanto, el alumno se ve obligado a responder a lo que se le demanda y es más una demostración de unas ciertas habilidades y/o conocimientos, a menudo inconexos, que un verdadero aprendizaje y capacidad de resolver problemas reales y pensar por sí mismo.
Eso, creo yo, deberemos aprenderlo independientemente de la carrera, como se aprende casi todo, haciendo, trabajando… sobre la marcha…
10 Julio 2008 a las 2:05 am
Jordi, absolutamente de acuerdo contigo. El tema de los trabajos en la uned no responde a ninguna estrategia de enseñanza-aprendizaje, sino a rellenar, del tipo: aprueba y si aun así te queda fuelle, haz un trabajo y algo te daremos ( medio punto? un punto? Nanay, que los haga su tía la del pueblo. Yo solo hago los obligatorios. Si busco una buena nota, se que es “suficiente” con estudiarme todo cual lorito. Besicos
10 Julio 2008 a las 2:24 am
Siempre estamos de acuerdo, Jeza… :-) Por cierto, me leí hace tiempo parte de tus cuadernillos de Didáctica del año pasado. Me sirvió para conocerte un poco más, ya que tal como los orientan (tb este año) acaban por resultar bastante personales.
10 Julio 2008 a las 2:39 am
Además de estar de acuerdo, tenemos la misma afición al no dormir, angelicos. Sí, sobre todo el primero de didáctica es bastante personal, pero chico, ya que los mandaba… aunque no lo releí antes de enviarlo por si me daba vergüenza. Entonces ya sabes donde comenzó mi estupenda y fluída relación con el clero, jejeje. Besicos
10 Julio 2008 a las 10:48 am
Totalmente de acuerdo. La universidad no está para aprender sino para dar titulos. Anda que no he aprendido yo fuera de la universidad. Claro que se aprende algo, estaría bueno, pero su misión es decir si uno es apto o no.
Lo de los trabajos igual. Lo siento, pero me parece vergonzoso que un trabajo de 25 páginas, como es el caso del de pedagogía de la diversidad, suba tan poca nota. Si divido la nota por el tiempo empleado me entran ganas de llorar de ver lo poco que valoran una hora de mi trabajo, lo justo sería, al igual que hacen en didáctica, una media entre examen y trabajo.
Jordi, lo que dices de los exámenes de Permanente y Teoría de la Educación, tienes toda la razón. En el extranjero se nos discrimina totalmente y nos hacen un examen de desarrollo. Imaginate un examen de desarrollo tan “perro” como el tipo test de Permanente. Por eso me deje esta asignatura. Tienes que saberte el libro entero muy bien o tener mucha suerte. Hay alguna pregunta que nunca encontré en el libro porque, la verdad, estaba mal redactada. Me queje de ello y la respuesta fue la esperada, ninguna. Cómo me gustaría poder ir a su despacho y pedirles una explicación a la cara. Qué fácil es para algunos esconderse en la distancia.
Saludos a los noctambulos! Yo lo soy un poco por motivos laborales, la hostelería, sólo espero que ustedes no sean los del tipo que me llegan a altas horas de la noche casi todos los días! ;)
10 Julio 2008 a las 1:17 pm
Hola Elohim, he trabajado muchos años en garitos y esa nocturnidad no mola, volvía a casa a la cinco como pronto y luego me sonaban las canciones en la cabeza hasta que se hacía de día, aggg. Lo malo es q entre semana me dedicaba a otras cosas y no veas que cruze de cables con los horarios. Yo es que soy insomne desde cría, que le voy a hacer, a partir de las ocho-diez, me despejo como las ratas! besicos
10 Julio 2008 a las 4:50 pm
Es verdad, Elohim, no me acordaba que los exámenes en el extranjero son distintos… y de desarrollo. De verdad que yo no podría. Por cierto, ayer mirando algún documento de la UNED (las asignaturas de la carrera http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1023226&_dad=portal&_schema=PORTAL&idTitulacion=50) entendí que en algunas asignaturas no consideran Europa como extranjero y por tanto los exámenes hechos en Europa son tb tipo test.
13 Octubre 2008 a las 5:12 pm
Pero, una cosilla; de métodos no hay apuntes concretos????
bss
13 Octubre 2008 a las 5:45 pm
Mira aquí pero concretos, concretos… igual es demasiado espesita para que los haya concretos, juasjuas:
http://eduso.wordpress.com/1er-curso/mies/
23 Octubre 2008 a las 12:09 pm
Me gustaria saber si colgareís apuntes y resumenes tanto de Didactica General, como de Psicologia del Desarrollo. Pero del nuevo libro, claro.
Gracias y un saludo.
23 Octubre 2008 a las 1:16 pm
Hola Esther, solemos colgar todo lo que nos envían una vez mirado el contenido. En el caso de psicología del desarrollo, tanto Jordi como yo, la tenemos aprobada y de didáctica aún no nos matriculamos, así que tendría que ser la gente que la está cursando quienes tendrían que mandarnos el material, tambien te digo que la gente suele colaborar bastante al respecto mandando apuntes.
El problema está en que al menos psico son matera nueva y claro, entre que se hacen resúmenes y tal va pasando el tiempo. Pero bueno, yo seguiré tirando piedras contra mi propio tejado pero recomiendo hacerse los propios esquemas, resúmenes y demás porque es lo que más resultado da, besines
3 Noviembre 2008 a las 10:30 pm
hola, alguien tiene apuntes del libro nuevo de antropologia? gracias
4 Noviembre 2008 a las 5:31 pm
Hola Vane, el nuevo libro de antropología no hay por dónde cogerlo, entran 4 temas y en lo que a mí respecta no tengo capacidad (de momento) para hacer ningún resumen, lo veo complicadísimo y no me entero de nada, intento hacer el esquema y no soy capaz. Te recomiendo que te metas en el foro de la signatura de la uned, ahí ví colgado algún resumen de este libro.
Por lo demás me está encantando la carrera, como bien me dijo Jordi, ha sido una opción perfecta para “llenar” mi tiempo libre.
Un saludo, ánimo y suerte para todos.
5 Noviembre 2008 a las 2:09 am
Me alegra haber acertado en eso de ‘llenar’. Por mi parte, estoy contento pq este año no he llenado tanto como el anterior y me queda mucho más tiempo para otras actividades y ‘estudios’ que yo me monto por libre… :-)
Por cierto, yo pedí la convalidación de esta asignatura hace meses y no he tenido ninguna respuesta. Menos mal que o mandé por correo certificado. ¿A alguien le han dado la convalidación con Antropología cultural? En mi caso es de Historia.
Saludos. Jordi
5 Noviembre 2008 a las 7:03 pm
Hola Jordi, creo que el año pasado una compi puso que si pero fue a fuerza de ser pesada, así que ya sabes, besines
6 Noviembre 2008 a las 2:42 am
Anónimo, supongo que eres Caxi… Juer es que no me han dicho ni que sí ni que no… ¡vaya “güevos”!
26 Abril 2009 a las 1:45 pm
Holaaa! Ando buscando apuntes de didactica general, temas 10, 11 y 12, del curso 2008/2009 pero no los encuentro por ningun lado. Si que encuentro de otros años, pero el libro no es el mismo, ayundenme please, y si os pued ayudar yo en algo, por aki estoy Lidiaad@hotmail.com Gracias.
26 Abril 2009 a las 9:18 pm
Los apuntes que yo tengo son del año pasado, lo siento u_u.
28 Abril 2009 a las 2:05 pm
Hola Chicos-as ya habeis mirado el grupo de trabajo de Concha en Métodos, está estupendo , ayuda un monton en esta asignatura tan fea, engorrosa y malaje, pero en fin sacarla hay que sacarla.
Besitos y mucha suerte Paqui.
28 Agosto 2009 a las 9:20 pm
Acabo de descubrir este blog,y me parece de lo mas interesante,pues he decidido estudiar educacion social en la uned.Veo que muchos estais con las mismas dudas que yo al elegir las asignaturas y su cantidad,pero creo que hasta no probar no saldremos de ellas.Yo creo que me voy a matricular en 6,ya que a partir de este año todas son cuatrimestrales.Una asignatura se refiere a las tics,nuevas tecnologias y todo eso(blogs,fanfics etc).Interesante y me ha hecho interesarme por los blogs y demas,asi os he descubierto.Me he subido un blog y todo.Bueno,espero seguir en contacto ya que seguro me servis de gran ayuda.Si yo os puedo ayudar en algo a los que vayais a empezar a estudiar no dudeis en contactar conmigo.
Hasta pronto
28 Agosto 2009 a las 9:27 pm
Veo que caxigalina comenta que 3 asignaturas por cuatrimestre esta bien.Pues a por ello
29 Agosto 2009 a las 12:45 am
Bienvenida, Xexen.
Todas las asignaturas no tiene la misma dificultad ni el mismo tipo de examen. Después están los trabajos. Todo esto cuenta.
Salu2
29 Agosto 2009 a las 10:23 am
Hola Momo.
Veo que sabes de todo esto y yo soy nuevo en todo,sobretodo con esto de los blogs y espero puedas ayudarme .Tengo anotada tu pagina para futuras consultas si no es molestia .
Espero que hasta pronto
4 Octubre 2009 a las 11:40 am
Hola, agradecerte este medio de unión para los novatos y solicitarte resumenes del 1er ciclo.Gracias
5 Octubre 2009 a las 9:06 pm
Hola Mar, si te refieres al primer curso y empiezas este año, me imagino que pides cosas del grado pero… de momento, no tenemos nada, todo lo que hay en este blog hasta ahora, es de la diplomatura. Un saludo